Кадры для химпрома: как в России готовят специалистов для одной из ключевых отраслей

26.02.2026 Выкл. Автор Zama
Инфоповод: химическая промышленность в России активно развивается, и спрос на профессионалов в этой сфере постоянно растёт. Сегодня подготовку кадров ведут более 200 профильных учреждений. При поддержке национального проекта «Новые материалы и химия» образовательные программы обновляют и подстраивают под реальные запросы производства.

«Сейчас многие образовательные учреждения проводят целевое обучение кадров и берут на себя обязательстватрудоустройства. В партнёрстве с предприятиями для студентов реализуют ускоренные практико-ориентированные программы, предлагают корпоративные практики и оплачиваемые стажировки. Компании иногда отмечают разницу между фундаментальной подготовкой и прикладными навыками, поэтому активно развивается формат «доучивания« на рабочем месте. По национальномупроекту «Новые материалы и химия« формируется перечень критических для отрасли профессий, стимулируется целеваяподготовка и переподготовка кадров, поддерживаетсяразвитие прикладной химии, а образование синхронизируетсяс задачами технологического суверенитета и импортозамещения», заявила советник президента Российского союза химиков Алина Рыбина.

Химики нужны в самых разных сферах в нефтяной, лесной, медицинской, пищевой промышленности и агропромышленном комплексе. Самые востребованные профессии инженер-технолог (контролирует процесс производства), лаборант (проводит опыты, оформляетдокументацию), аппаратчик (работает с оборудованием), наладчик (ремонтирует и обслуживает технику), контролёр качества (проверяет сырьё и готовую продукцию), научный сотрудник (испытывает, исследует, обобщает, пишет статьи).

Чтобы готовить специалистов под запросы индустрии, по нацпроекту создают современную систему образования. Университеты, научные центры и бизнес выстраивают механизмы профориентации. Ключевую роль здесь играет Центр опережающей подготовки и переподготовки кадров (ЦОПП) по направлению новых материалов и химии. Его задача объединить компетенции вузов и промышленности, чтобы сформировать единый вектор подготовки и переподготовки специалистов.

Обновление программ это не просто корректировка учебных планов. Это создание устойчивых связей между вузами и производством, практико-ориентированная среда и готовность выпускников отвечать реальным технологическим вызовам.

Республика Татарстан

Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ) совершенствует программы по федпроекту «Опережающая подготовка и переподготовка квалифицированных кадров» национального проекта «Новые материалы и химия». В фокусе – три программы бакалавриата и сетевая магистратура.

Планируют внедрить такие направления, как «Промышленная и экологическая биотехнология», «Технология органических и нефтехимических продуктов», «Оборудование нефтегазопереработки» и магистерскую программу «Молекулярная инженерия».

ЦОПП сопровождает процесс экспертно и методически. При поддержке центра в КНИТУ не только обновили содержание программ, но и выстроили работу с предприятиями-партнёрами. Университет переходит к модели опережающей подготовки, где содержание курсов формируют под текущие и будущие вызовы.

Москва

Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева крупнейший учебный и научный центр в области химической технологии. Здесь готовят специалистов для работы в областях нефтехимии, биотехнологий, химического инжиниринга, фармацевтики, промышленной экологии, энергетики и нанотехнологий.

Разработки учёных вуза используют в машиностроении, авиации и космосе новые материалы по многим параметрам превосходят традиционные. В университете также занимаются экологией: создают безотходные, ресурсосберегающие технологии и новые источники энергии.

Чтобы привлекать абитуриентов, в РХТУ используют разные образовательные проекты. Например, в некоторых школах работают «Менделеевские классы» программы довузовской подготовки. А для широкой аудитории открыты курсы допобразования в Международной академии бизнеса Mendeleev.

Томская область

В Томском политехническом университете готовят специалистов для разных направленийот переработки природного сырья до создания материалов для микроэлектроники, нефтегазопереработки, металлургии, строительства, медицины и полимерной промышленности.

Студенты могут выбрать конкретные отраслевые программы. Например, «Аналитический контроль в химической промышленности» готовит химиков-технологов и химиков-аналитиков для испытательных лабораторий нефтегазовых производств.

Программа «Технология нефтегазопереработки и нефтегазохимии» выпускает специалистов, которые создают уникальные химические продукты и материалы. Инженеры-химики здесь учатся разрабатывать и управлять оборудованием, которое используется в производственефтегазохимических и топливных продуктов.

Выпускники мультитрековой программы «Химический инжиниринг» работают на химзаводах, фармпредприятиях и в нефтепромышленности. Студенты осваивают основы технологии материалов и учатся создавать новые производства с нуля.

Справочная информация

Национальный проект «Новые материалы и химия»стартовал в 2025 году. Он стал одним из ключевых инструментов для достижения технологического лидерства России. К 2030 году производство в химической отрасли должно вырасти на 3,5 трлн рублей. Это снизит зависимость от импорта и усилит позиции российских производителей на внешних рынках. До 2030 года в стране планируют запуститьболее 130 новых высокотехнологичных производств.

Сегодня химпром формирует около 2% ВВП и лидирует по объёму несырьевого экспорта. Основной фокус нацпроекта сегмент мало- и среднетоннажной химии, где проекты особенно капиталоемкие и нуждаются в господдержке.

Цель нацпроекта «Новые материалы и химия» развивать отрасль и создавать инновационные материалы дляключевых сфер экономики, в числе которых фармацевтика, транспорт, строительство, авиакосмическая отрасль. Для разработки новых материалов создали Головной центр компетенций. В профильных вузах и колледжах по обновлённым программам готовят самых востребованных специалистов.